20/11/16
Onze eerste brainstorm
sessie zit er op, het concept voor het project was af, verstuurd en nu inmiddels
ook al snel voorzien van feedback. Erg bruikbaar feedback ook!
Het meeste
is gelukkig terug te vinden in de uitwerkingen van de pilotopdracht. Deze heeft
Rina waarschijnlijk nog niet onder ogen gezien, dus dat enkele dingen nog wat
vaag en onduidelijk lijken, is dan best logisch.
Tot nu toe
hebben we het feedback kunnen verwerken. Hier zijn wel velen whats-appjes voor
uitgewisseld. Nu werd toch wel gemerkt dat face to face contact dan toch wel
veel voordelen kent. Het zou namelijk wat prettiger zijn geweest als we elkaar
hiervoor persoonlijk hadden kunnen spreken. Via social media tref je elkaar
soms niet altijd op hetzelfde moment, mis je emoties en intonaties, met als
gevolg een mogelijk onvolledige context.
We hebben
afgesproken om na goedkeuring van het concept weer bij elkaar te komen om
duidelijke afspraken te maken. We kunnen met dit project veel meer individueel
aan de gang, en zullen uiteindelijk alle stukken bijeen voegen waardoor het
toch 1 geheel wordt. Wekelijks afspreken is waarschijnlijk dus niet nodig. We
zullen opnieuw naar de taakverdeling kijken en deze zo evenredig mogelijk
proberen te verdelen. Op dit moment ervaren we allemaal veel druk van de
combinatie werken, leren en leven (sociaal gezien dan J ).
We moeten
veel doen en komen allemaal tijd tekort. Tijd moet dus goed benut worden. Een
duidelijke en haalbare tijdsplanning moet dus gemaakt worden.
Tijdens onze
vorige opdracht, de pilotopdracht, maakten wij allen voor het eerst kennis met
het ADDIE model. We doorliepen
elke fase en konden deze succesvol afsluiten. Ik zeg afsluiten, maar het moet eigenlijk
zijn vervolgen. Doordat we voortborduren op de resultaten van de
pilotopdracht, beseften wij ons al gauw dat we opnieuw dit model zullen
(moeten- willen) doorlopen.
Op dit
moment bevinden we ons net als vorige week nog steeds in de analyse fase. We
weten inmiddels wat de situatie is, maar zullen nog concreter moeten maken waar
de daadwerkelijke behoeften van docenten (opleiding doktersassistenten, Regio
college Purmerend) ligt. We moeten opnieuw of verder gaan analyseren.
Vervolgens kunnen we de ideeën voor het ontwerp, welke nu deels bekend zijn en
gebaseerd op uitslagen van de resultaten uit de interviews die met de docenten
zijn afgelegd, gaan uitwerken. We vloeien op die manier over in de designfase. Deze
zal dus scherper worden, mogelijk aangepast. We kijken uit naar een akkoord en
kunnen dan weer gauw aan de slag. 14 januari dient zich namelijk al sneller aan
dan gehoopt en gedacht.